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La escuela del futuro está en Texas
Pulso Diario #418
👓 Tiempo de lectura: Minutito y medio
La IA ya ha llegado a las escuelas.
Y lo ha hecho para cambiar la forma de enseñar.
Alpha School es una red de escuelas privadas en Austin (Texas) donde el alumnado dedica unas dos horas al día a materias académicas básicas (como matemáticas y lectura) utilizando aplicaciones adaptativas e inteligencia artificial para personalizar el aprendizaje.
El resto de la jornada se orienta a talleres prácticos, habilidades para la vida (por ejemplo, educación financiera u oratoria) y actividades físicas y al aire libre.
Se autodefinen como “la escuela del futuro”.
¿Qué hacen diferente?
Uso de IA: Utilizan software adaptativo basado en Inteligencia Artificial que personaliza el ritmo para cada niño. Si un alumno es rápido en matemáticas, avanza sin esperar al resto; evitando adaptar la clase a los que van “por detrás”.
Sin profesores tradicionales: No hay maestros dando clases magistrales frente a una pizarra. En su lugar, tienen "Guías" (a menudo con perfiles de coaching o psicología) cuya única misión es motivar a los estudiantes y desbloquearlos emocionalmente, no enseñar el contenido académico.
La matrícula ronda los $40,000 a $50,000 USD al año.
Marketing muy agresivo
Love School: Los niños deben amar ir a la escuela (usan mucha gamificación).
Learn 2x: Prometen que los estudiantes aprenden el doble de rápido que en una escuela normal.
Master Life Skills: Enfocarse en habilidades blandas (soft skills) para el mundo real.
¿Resultados?
Las notas de los estudiantes de Alpha School se sitúan entre los mejores porcentajes de las pruebas estandarizadas a nivel nacional en Estados Unidos. El centro ha desarrollado este enfoque bajo la idea de “2 Hour Learning” y planea expandirse a más ciudades en los próximos años.
Obviamente, las críticas han llegado
Cosas como:
Tiempo excesivo ante pantallas.
Falta de soporte humano académico.
Resultados sesgados: Aunque la escuela afirma que sus alumnos están en el 1% superior en exámenes estandarizados, algunos críticos señalan que esto puede deberse a que seleccionan familias de alto nivel socioeconómico y no necesariamente a la "magia" del software.
Estando de acuerdo o no, estas iniciativas al menos merecen la pena ser estudiadas y seguirlas de cerca.
Nos leemos el lunes.
